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青少年科技教育馆

date.png 2020-07-17 17:44:46

从青少年自身来讲随社会发展,传统教育模式已无法满足科学的发展脚步,新式科学教育冲击着年青一代的家长和老师,要求学生们走出校园,游走在各大场馆,面对知识经验的解说,完成仅在校内实现不了科学教育。青少年科普知识教育的主旨在于使学生感受科技魅力,培养科技兴趣、培养学习兴趣,在体验中获取知识,在学习中享受过程,在过程中懂得道理,由此通过体验懂得科学知识,科学精神,科学方法,从身边小事处处展现科学教育的魅力和重要。开展科普教育不仅能根据青少年不同成长期的特点普及科学知识,加强青少年文化建设,活跃青少年精神生活,帮助青少年自觉抵制各种不好思想侵蚀,而且能通过科普教育的各种方法和模式,提高青少年的思维能力、创新能力,加强他们对问题的分析能力等等。促进青少年健康成长。具体做法(1)让科学、科普走进身边由过去的较少的科技馆,到小型轻便的巡展科普馆,走进社区,走进邻里中心。以园区为例,在邻里中心开辟一个小区域做科普教育和展览。现在园区邻里中心的文化阅览室,就做的挺好。(2)展览和科普内容,可以多个主题在不同的社区轮流巡展和科普讲座。(3)关于科普展和讲座的来源。政府科技馆或者相关科技部门可以研发课程和主题,自身研发能力不足的,可以联合社会中的民办科普机构共同研发,也可以政府采购民营的科普教育机构的课程体系。(4)对科普工作开展情况的考核:1)科普进入社区和邻里中心的数量2)举办活动的数量3)互动参与的人数4)参与人员的反馈

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